
近年來我市努力優(yōu)化教育資源配置,我市努力辦好每一所學(xué)校,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步縮小基礎(chǔ)教育區(qū)域差距,整體提高基礎(chǔ)教育教育質(zhì)量。近年來,經(jīng)開區(qū)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,持續(xù)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)前教育普及普惠發(fā)展水平不斷提高,義務(wù)教育基本均衡發(fā)展通過國(guó)家驗(yàn)收,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。
一、經(jīng)開區(qū)教育事業(yè)基本情況
經(jīng)開區(qū)規(guī)劃總面積121.68平方公里,常住和就業(yè)人口20萬人,轄龍山、萬春2個(gè)街道,23個(gè)社區(qū)。2019-2020學(xué)年,全區(qū)有各類學(xué)校32所,其中完全中學(xué)1所,初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)9所,幼兒園21所(公辦園3所)。在校學(xué)生16288人,其中高中生67人,初中生1723人,小學(xué)生9514人,幼兒4984人。教職工1437人,其中高中11人,初中173人,小學(xué)555人,幼兒園698人。
二、近年來教育事業(yè)工作成效
1.教育布局進(jìn)一步優(yōu)化。隨著我市城市化進(jìn)程的加快,《蕪湖市城市總體規(guī)劃》修改方案用地性質(zhì)的部分調(diào)整、新的《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施、城市流動(dòng)人口快速增加以及二孩政策的放開,現(xiàn)行的教育布點(diǎn)規(guī)劃已不能滿足城市發(fā)展的需求,2019年,市教育局會(huì)同市自然資源和規(guī)劃局等相關(guān)部門,已對(duì)第五輪教育布點(diǎn)規(guī)劃進(jìn)行重新修編。依據(jù)《蕪湖市中心城區(qū)幼兒園、中小學(xué)布局規(guī)劃(2019-2030年)》及轄區(qū)內(nèi)適齡兒童未來入學(xué)入園需求,經(jīng)開區(qū)近期規(guī)劃建設(shè)一所規(guī)模為24班的中學(xué)、3所公辦園,優(yōu)化基礎(chǔ)教育發(fā)展布局。2020年9月,36個(gè)教學(xué)班規(guī)模的銀湖小學(xué)擴(kuò)建工程竣工將投入使用。
2.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《蕪湖市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)實(shí)施辦法》,配合編制部門按照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),確立周轉(zhuǎn)池制度,農(nóng)村學(xué)校按照省編辦統(tǒng)一要求核定教師編制,鄉(xiāng)村教師招聘納入全省中小學(xué)教師招聘工作,同時(shí)積極開展鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。經(jīng)開區(qū)每年按計(jì)劃補(bǔ)充新教師,補(bǔ)充新教師更注重向藝術(shù)、體育、科學(xué)類學(xué)科傾斜,向薄弱學(xué)校傾斜,其中2018年經(jīng)開區(qū)補(bǔ)充新教45名,2019年補(bǔ)充新教師93名,全區(qū)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
3.學(xué)前教育公益普惠水平進(jìn)一步優(yōu)化。我市2018年啟動(dòng)第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃以來,持續(xù)擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量,促進(jìn)學(xué)前教育普惠、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。2019年,經(jīng)開區(qū)學(xué)前三年毛入園率95%以上,普惠性幼兒園覆蓋率86.3%,公辦幼兒園覆蓋率21.6%。
4.基礎(chǔ)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。2014年以來,我市持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué),通過優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)了一批新建學(xué)校和薄弱學(xué)校走上優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路。截至2019年底,全市已成立優(yōu)質(zhì)學(xué)校(含幼兒園)教育集團(tuán)43個(gè),優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦分校(分園)109個(gè)。近年來,經(jīng)開區(qū)積極引進(jìn)育紅小學(xué)、安師大附小、安師大附中、安師大附幼等優(yōu)質(zhì)教育資源,采用合作辦學(xué)形式推進(jìn)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué),區(qū)域基礎(chǔ)教育水平得到迅速提升。目前,有3所小學(xué)(鳳凰城小學(xué)、銀湖小學(xué)、城北實(shí)驗(yàn)小學(xué))與安師大小教集團(tuán)合作辦學(xué),2所幼兒園(安師大附幼城北分園和城北實(shí)驗(yàn)幼兒園)與安師大幼教集團(tuán)合作辦學(xué)。2020年,經(jīng)開區(qū)將積極推進(jìn)成立區(qū)域內(nèi)天門小學(xué)教育集團(tuán)。
5.人才子女教育服務(wù)水平不斷優(yōu)化。市教育局高度重視蕪湖市人才特區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)中共蕪湖市委《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革推進(jìn)人才優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》(蕪市發(fā)〔2017〕6號(hào))文件要求,新制定了《蕪湖市國(guó)內(nèi)外拔尖人才、領(lǐng)軍人才、高端人才子女入園入學(xué)規(guī)定》(蕪教基〔2018〕59號(hào)),開辟“綠色通道”,按照監(jiān)護(hù)人意愿,進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序,堅(jiān)持特事特辦、隨到隨辦、優(yōu)先安排,持續(xù)做好我市引進(jìn)人才子女教育服務(wù)工作,解決人才子女入學(xué)的后顧之憂。
三、下一步打算
1、為推動(dòng)經(jīng)開區(qū)教育資源的優(yōu)化和教育水平的提升,我局將積極幫助經(jīng)開區(qū)在市內(nèi)或省外(長(zhǎng)三角地區(qū))引進(jìn)優(yōu)質(zhì)初中教育資源合作辦學(xué),并提升經(jīng)開區(qū)三十三中學(xué)、萬春中學(xué)和新建中學(xué)(銀湖中學(xué))的辦學(xué)質(zhì)量和知名度。
2、加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)實(shí)施《蕪湖市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)實(shí)施辦法》,使鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師來源得到多渠道擴(kuò)充,鄉(xiāng)村教師資源配置得到改善,教育教學(xué)能力水平穩(wěn)步提升,各方面合理待遇依法得到切實(shí)保障,職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng),初步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。
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