在鄉(xiāng)村振興的大背景下，教育的力量不可忽視。初生的嫩芽需要得到精心的教育和培養(yǎng)，才能成為推動鄉(xiāng)村振興的中堅力量。2024年1月安徽財經(jīng)大學(xué)加油加油重點呢對社會實踐團前往九色鹿幼兒園、天樂幼兒園、新城實驗學(xué)校以及四川涼山彝族自治州開展社會實踐活動。

真情溫潤心靈，關(guān)愛培育未來。

2024年1月實踐團成員前往九色鹿幼兒園以及天樂幼兒園進行社會實踐，為了保障活動的順利開展，志愿者們提前準備了彝族刺繡手工制作的材料和工具，并熟悉制作流程與步驟。志愿者首先向小朋友們介紹了本次手工制作的主題和目的，耐心地講解每一步的要點和注意事項，激發(fā)小朋友們的好奇心和興趣。小朋友們在志愿者的指導(dǎo)下，開始動手進行手工制作。志愿者們逐個指導(dǎo)，幫助小朋友們解決制作過程中遇到的問題。完成手工制作后，志愿者組織了一個小型的展示活動，讓每個小朋友都有機會展示自己的作品，并分享制作過程中的心得和體驗。通過本次手工活動，小朋友們的動手能力和創(chuàng)造力得到了鍛煉和提高，同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和自信心。志愿者們也通過親身參與教學(xué)活動，收獲頗豐。

支教點亮假期 熱愛傳播希望。

2024年1月，實踐團成員們又前往新城實驗小學(xué)開展愛心支教活動，通過此次支教活動，旨在向小學(xué)生們普及彝族刺繡傳統(tǒng)文化知識，讓他們了解彝族刺繡的魅力和價值，增強文化自信。實踐團成員首先向?qū)W生們介紹了本次活動的主題和內(nèi)容，通過展示傳統(tǒng)文化作品和講解相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的興趣，實踐團成員按照教學(xué)計劃，通過課堂講解、互動問答、小組討論等形式，向?qū)W生們傳授傳統(tǒng)文化知識。同時，實踐團成員也根據(jù)學(xué)生們的年齡和認知水平，采用生動有趣的教學(xué)方式，讓學(xué)生們更好地理解和接受傳統(tǒng)文化。通過本次支教活動，小學(xué)生們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認識，提高了文化素養(yǎng)和審美能力。同時，實踐團成員們也通過此次支教活動，鍛煉了自己的教學(xué)能力和組織能力，增強了社會責(zé)任感和使命感。

大興調(diào)查研究，感悟鄉(xiāng)村振興。

“領(lǐng)悟、感悟”是貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的重要一環(huán)。1月8日，實踐團成員專程來到?jīng)錾揭妥遄灾沃葸M行實地調(diào)研活動，我們前往了彝族刺繡的主要產(chǎn)地，如云南省的楚雄彝族自治州和綠春縣?？祖?zhèn)等地，對當?shù)氐囊妥宕汤C工坊、繡娘家庭進行了實地參觀和考察。我們與當?shù)氐睦C娘、刺繡傳承人、文化工作者等進行了深入的訪談交流，了解他們的刺繡技藝、傳承經(jīng)驗以及對彝族刺繡未來發(fā)展的看法和建議。在考察過程中，我們對彝族刺繡的制作過程、材料選擇、圖案設(shè)計等方面進行了詳細的觀察和記錄，以便更好地了解其技藝特點和制作流程。在與村民的座談中，成員們了解到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中，注重發(fā)揮村民的主體作用。通過成立合作社、引進外來投資等方式，村民們不僅獲得了穩(wěn)定的收入來源，還學(xué)到了先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗。同時，村里還積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，吸引游客前來觀光、采摘、體驗農(nóng)家樂，進一步拓寬了村民的增收渠道。

安徽財經(jīng)大學(xué)加油加油重點呢對實踐團通過實踐調(diào)研、沉寂體驗、愛心支教等多元化形式，開始社會實踐活動，感悟思想偉力，匯聚青春動能，擔(dān)當青春使命，在艱苦奮斗中錘煉意志，奮發(fā)踐行“請黨放心、強國有我”的青春誓言。中國的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重大任務(wù)，也是當代中國發(fā)展故事的重要組成部分。實踐隊成員們將持續(xù)為促進“政治——經(jīng)濟——教育”循環(huán)發(fā)展，貢獻大學(xué)生的青春力量。